Jornadas de Medio Ambiente - Fundación Medina Sidonia



Jornadas de Medio Ambiente Fundación Medina Sidonia

Sanlúcar de Barrameda (Cádiz), del 15 al 17 de abril de 2010

La Fundación Casa de Medina Sidonia, tanto por la histórica vinculación al Ducado de lugares tan emblemáticos para la preservación de de la biodiversidad como el Parque de Doñana, como por la preocupación personal de la Duquesa, Isabel Álvarez de Toledo -que escribió en su ideario: "somos dueños de medios técnicos, que no sabemos utilizar ni aprovechar, estamos más cerca de destruir la vida que de favorecer el desarrollo intelectual del hombre"-, no puede permanecer impasible ante los momentos que vivimos, en los que las amenazas han trascendido de los lugares concretos para convertirse en problemas mundiales que a todos nos afectan. Con estos planteamientos se realiza la convocatoria de estas Jornadas de Medio Ambiente, porque esta Fundación nació con un sueño: que un día el comportamiento ético se haga ley, libremente asumida".

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Número 21 Historia Actual Online

Historia Actual Online

 

Ya se encuentra disponible el nº 21 (Invierno 2010) de la revista Historia Actual Online (ISSN 1696-2060).

 

Además de las secciones fijas (artículos, debates historiográficos y reseñas de libros) este número cuenta con un interesante Dossier sobre "Anarquismo y Movimientos Sociales"

 

 

Esta publicación de la Asociación de Historia Actual, como sabéis es abierta y gratuita, podéis acceder a los artículos a texto completo en la web de la revista: Historia Actual Online.

 

TABLA DE CONTENIDOS

ARTÍCULOS

La transición española. Reconciliación nacional a cambio de desmemoria: el olvido público de la guerra civilRESUMEN PDF
Elena Yeste7-12
El final de la Guerra Civil en la ciudad de Alicante a través de sus fuentes visualesRESUMEN PDF
Gaspar Díez Pomares13-17
La peculiar vía valenciana a la autonomíaRESUMEN PDF
Eladi Mainar Cabanes19-23
¿Punto y seguido?, ¿punto y aparte? La muerte de Franco a través de la prensa inglesaRESUMEN PDF
Rebeca Viguera Ruiz25-42
A culture of failed elections: revisiting democratic elections in Nigeria, 1959-2003RESUMEN PDF
Michael M. Ogbeidi43-56
Los Países de Renta Media (PRM) latinoamericanos en el contexto de la Cooperación Española al Desarrollo. Claves para analizar el rol desempeñado por Argentina y ChileRESUMEN PDF
Miryam Colacrai57-73

DOSSIER: ANARQUISMO Y MOVIMIENTOS SOCIALES. ENTRE LA TRADICIÓN Y EL CAMBIO

Presentación del Dossier: Anarquismo y movimientos sociales. Entre la tradición y el cambioRESUMEN PDF
Juan Ceballos Reyes, José Luis Gutiérrez Molina, Beltrán Roca Martínez77-80
Las influencias de Bakunin y Kropotkin sobre el movimiento libertario españolRESUMEN PDF
Frank Mintz81-86
El movimiento libertario español en vísperas de la sublevación fascio-militar de julio de 1936RESUMEN PDF
Graham Kelsey87-100
La línea rojinegra educativa del anarquismo españolRESUMEN PDF
Francisco José Cuevas Noa101-109
Comunismo libertario y autonomía indígenaRESUMEN PDF
Laura Muñoz Encinar, Gonzalo Palomo Guijarro, José Antonio Recio Cuesta111-121
The rebirth of anarchism in North America, 1957-2007RESUMEN PDF
David Graeber123-131
Horizontalidad, autogestión y protagonismo en ArgentinaRESUMEN PDF
Marina Sitrin133-142
Reinventing the Rose of Fire: Anarchism and the Movements against Corporate Globalization in BarcelonaRESUMEN PDF
Jeffrey Juris143-155

DEBATE HISTORIOGRÁFICO

Alejandro Bunge y el problema de la vivienda obrera en la República Argentina (1910-1915)RESUMEN PDF
Jorge A. Núñez159-171
Tecnologías de la Información y Gobernanza Digital. Los usos ciudadanos de Internet en el espacio local de Jerez de la FronteraRESUMEN PDF
Víctor Manuel Marí Sáez173-187

RESEÑAS DE LIBROS / BOOK REVIEWS

Alden, Chris, China en África. Barcelona, Intermón Oxfam, 2008, 137 pp.PDF
Francisco de Paula Villatoro Sánchez191-193
Bartolini, Stefano, Restructuring Europe. Centre Formation, System Building, and Political Structuring between the Nation State and the European Union. Oxford, Oxford University Press, 2007, 415 pp.PDF
Javier Lión Bustillo193-195
Bosch, Aurora, Historia de los Estados Unidos (1776-1945). Barcelona, Crítica, 2010 (2ª edición), 608 pp; y De la Guardia, Carmen, Historia de Estados Unidos. Madrid, Sílex, 2009, 440 pp.PDF
Francisco Fuster García195-197
Chaput, Marie-Claude (ed.), Fronts Populaires: Espagna, France, Chili. París, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, 2007, 360 pp.PDF
María Francisca Fernández Cáceres197-199
Friedman, George, The next 100 years. A forecast for the 21st Century. Nueva York, Anchor Books, 2009, 254 pp.PDF
David Molina Rabadán199-200
George, Susan, El Pensamiento Secuestrado. Cómo la derecha laica y la religiosa se han apoderado de Estados Unidos. Barcelona, Editorial Icaria 2007, 327pp.PDF
Miguel Ángel González Claros200-202
Hamnett, Brian, Historia de México. Madrid, Cambridge University Press, 2001, 367 pp.PDF
Erik Damián Reyes202-204
Milos Hurtado, Pedro, Frente Popular en Chile. Su configuración: 1935-1938. Santiago, LOM Ediciones, 2008, 346 pp.PDF
Sebastián Sánchez González204-206
Monzant, José Luis, La conversión de K. La diatriba ideológica del poder. Maracaibo, Pierre Menard Editor, 2009, pp.PDF
Carlos Barros206-213
Navarrete, Luis, La historia contemporánea de España a través del cine español. Madrid, Síntesis, 2009, 318 pp.PDF
Romina De Carli213-215
Ross, Alex, El ruido eterno. Escuchar al siglo XX a través de su música. Barcelona, Editorial Seix Barral, 2009, 798 pp.PDF
Joaquín Piñeiro Blanca215-216
Vázquez García, Francisco, La invención del racismo. Nacimiento de la biopolítica en España, 1600-1940. Madrid, Akal, 2009, 255 pp.PDF
Jorge Costa Delgado216-218

 

Becas a Docentes de Universidades Iberoamericanas para finalizar Tesis Doctorales

Becas a Docentes de Universidades Iberoamericanas para finalizar Tesis Doctorales

Plazo abierto hasta el 30 de marzo del 2010

Becas a Docentes de Universidades Iberoamericanas para finalizar Tesis Doctorales

Se ha abierto la convocatoria del programa de becas dirigido a Profesores de Universidades Iberoamericanas que quieran finalizar su tesis doctoral en la Universidad de Cádiz, durante el año 2010, en colaboración con Grupos de Investigación de esta Universidad.

Esta acción no sólo beneficiaría al docente universitario que desea alcanzar el grado de doctor, sino que redundaría en una mayor colaboración y cooperación entre grupos de investigación de uno y otro lado del Atlántico.

Requisitos de los solicitantes:

  • Presentar justificativo de relación contractual con la universidad de procedencia, junto con una memoria de la tesis doctoral que están realizando.
  • La memoria deberá ir firmada por el tutor de la tesis en la universidad de origen que deberá hacer referencia al estado de realización de la misma y a los beneficios que se obtendrían de sus estancias en la UCA y de la colaboración con los investigadores de esta universidad.
  • Copia del título de Licenciado o equivalente y de la Maestría o programa de doctorado que hayan realizado.
  • Los estudiantes iberoamericanos que opten a las becas deberán ser profesores de universidades de Iberoamérica y contar con el aval expreso de su institución.
  • Deberán ocuparse de hacer todos los trámites del visado de entrada a España.

Se valorarán los siguientes criterios: curriculum académico-profesional, adecuación del proyecto de tesis doctoral a las líneas de investigación de los grupos en la UCA, beneficios que la estancia en la Universidad de Cádiz reportaría para el estudiante solicitante y/o para su institución de origen, además de la valoración y aval de las instituciones implicadas.

Duración y dotación de la subvención: El programa oferta 7 becas, por valor de 5.000 €/beca, más las correspondientes tasas de matrícula, para estancias de un máximo de cinco meses, en los que se llevaran a cabo los trabajos de investigación tendentes a la finalización de la Tesis Doctoral

La Resolución de la concesión de las se producirá en el mes de abril de 2010. Así mismo, la lista de todos los seleccionados se publicará en las páginas web de la AUIP, Aula Iberoamericana y Universidad de Cádiz.

Haga clic aquí para más información sobre la convocatoria

 

Para ver la web del Grupo de Estudios de Historia Actual de la UCA: http://www.uca.es/geha

 

Enlace : http://www.auip.org

Becas de la Fundación Carolina para estudiantes de Iberoamérica

Continúa Abierta la Convocatoria de becas 2010-2011 de la Fundación Carolina para estudiantes de Iberoamérica

Convocatoria para becas de postgrado: doctorado y estancias cortas plazo abierto: hasta el 19 de abril; formación permanente: hasta el 4 de septiembre

Continúa Abierta la Convocatoria de becas 2010-2011 de la Fundación Carolina para estudiantes de Iberoamérica

 

La Fundación Carolina, a través de su Programa de Formación de Becas, fortalece su apuesta por la inversión en capital humano en América Latina. Dicho programa tiene como objetivo facilitar y promover la ampliación de estudios de licenciados universitarios, así como la especialización y actualización de conocimientos de postgraduados, profesores, investigadores, artistas y profesionales procedentes de América Latina. 

La concesión de becas responde a criterios de excelencia, paridad de género, equilibrio geográfico e igualdad de oportunidades. Por esto la Fundación Carolina continúa con su empeño por potenciar la presencia de becarios procedentes de países prioritarios para la cooperación española como Bolivia, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay, Perú y República Dominicana. 

La convocatoria para las becas se encuentran abiertas y los plazos finalizarán en las siguientes fechas: 

  • Doctorado y estancias cortas hasta el 19 de abril de 2010.
  • Formación permanente hasta el 4 de septiembre de 2010.

Haga click aquí para aceder a la noticia de la Fundación Carolina

Haga click aquí para obtener más información sobre la convocatoria

 

Enlace : http://www.fundacioncarolina.es/es-ES/Paginas/index.aspx

 

Desde la AHA, como siempre animamos a nuestros socios a solicitar estas becas.

 

VIII SIMPOSIO INTERNACIONAL DE HISTORIA ACTUAL

VIII SIMPOSIO INTERNACIONAL DE HISTORIA ACTUAL
De la Guerra al Consenso. El lenguaje de la Dictadura y la Democracia en España

Logroño, Centro Cultural de Ibercaja, 20 a 22 de octubre de 2010


Presentación

Desde el año 1996, y con una periodicidad de bianual, el Instituto de Estudios Riojanos, en colaboración con otra Instituciones, ha organizado los Simposios de Historia Actual. Con un carácter abiertamente interdisciplinar y con una importante dimensión internacional en sus últimas ediciones, este foro científico se ha convertido en una referencia para los debates en torno a la Historia Actual, así como para la presentación de las investigaciones en curso sobre cualquier temática relacionada con nuestra historia más reciente.

El resultado de cada una de estas reuniones científicas internacionales se ha plasmado en una serie de volúmenes, primero en forma de Actas, y actualmente en Monografías de la colección Historia del Tiempo Presente que han contribuido a dar la mayor difusión posible a los trabajos presentados a cada Simposio.

En esta VIII edición, el Comité Organizador ha decido centrar el debate historiográfico en el lenguaje de la dictadura y de la democracia, como dos formas opuestas (y hasta enfrentadas) de entender y de construir la realidad. Dos lenguajes que construyeron los discursos públicos y las distintas cosmovisiones que marcaron la evolución de los españoles desde la Guerra hasta el Consenso.

Sobre esas bases y de acuerdo con la estructura de Simposios precedentes, la primera de las sesiones servirá para ofrecer una perspectiva teórica e historiográfica sobre las dos grandes realidades que se articulan en los mencionados lenguajes: la guerra y la Dictadura, de un lado, y la Transición y la Democracia de otro. Las dos sesiones siguientes se destinarán a presentar distintos trabajos empíricos sobre el lenguaje y los discursos (escritos, orales o visuales) formulados desde las más diversas instancias (desde personas a instituciones o medios de comunicación) durante la guerra civil y el franquismo (sesión 2) o bien durante la transición y consolidación democrática (sesión 3).

Finalmente, debido el éxito que en las anteriores ediciones ha tenido la sección dedicada a una visión de las cuestiones tratadas en el Simposio a través del cine, se repetirá esta experiencia para volver a reunir a todos aquellos historiadores que vienen haciendo del discurso audiovisual su campo de trabajo predilecto. Así la sesión 4 estará dedicada específicamente a los relatos que de guerra y consenso, de la dictadura y la democracia se han ido construyendo desde el cine como un medio de comunicación social fundamental en la forja de imaginarios colectivos, así como en la difusión de ideas a través de su particular lenguaje.

Convocatoria de trabajos y Panels

Los contenidos del Simposio se desarrollarán en cinco sesiones:

1. La primera sesión está dedicada al debate y balance historiográfico sobre dos grandes momentos: dictadura y democracia.
2. La segunda sesión trata sobre el primero de los dos lenguajes: el que se inicia en la guerra civil y se extiende (con todos sus cambios) durante la dictadura de Franco. Tienen cabida en ella todos los trabajos que traten cualquier aspecto relacionado con el tema en su más amplio sentido.
3. La tercera sesión aborda el otro lenguaje, divergente y alternativo, que se fue construyendo en torno al idearios democrático. Aunque probablemente, y con todas las restricciones que imponía la coyuntura, este lenguaje pueda rastrearse desde momentos anteriores, la sesión se centrará en la ruptura que supone el discurso de la transición y el periodo democrático.
4. La cuarta sesión analizará cómo esos lenguajes y esas realidades expuestas en las sesiones precedentes se reflejaron o alimentaron (y siguen haciéndolo) desde el cine.

* A todas las sesiones enumeradas se pueden presentar tanto trabajos individuales (comunicaciones) como propuestas temáticas de grupo (panels o mesas).

Las personas interesadas en tomar parte en el Simposio deberán enviar un resumen de su propuesta (entre 500 y 1.000 palabras) al Comité Organizador, indicando la sesión en la que desea participar El plazo para enviar dicho resumen finalizará el 30 de junio de 2008.

Para las propuestas de panels el plazo concluirá el 1 de mayo, ya que la organización del Simposio requiere de tiempo para ajustar la composición final de las sesiones, que tienen una capacidad limitada de albergar mesas temáticas. Cada propuesta de este tipo deberá ser liderada por una o dos personas (máximo) que actuarán como ponente/s del panel.

Con el fin de que la organización y el Comité Científico puedan seleccionar adecuadamente las comunicaciones presentadas, tanto para su inclusión en el Simposio como para su publicación posterior, el texto definitivo deberá ser remitido a las direcciones abajo indicadas antes del 2 de septiembre de 2010.


Las propuestas deben enviarse directamente a los organizadores del Simposio, a la siguiente dirección de contacto:

INSTITUTO DE ESTUDIOS RIOJANOS -C/ Portales 2 – 26001 Logroño – La Rioja (España)
Tfno.: 941291185
Email: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Web: http://www.larioja.org/ier/


Becas de participación

El Comité Organizador del Simposio pondrá a disposición de aquellas personas interesadas en participar en cualquiera de las sesiones presentando una comunicación un total de 4 becas. Estas becas consistirán en una ayuda económica destinada a sufragar los gastos de desplazamiento y estancia de aquellas personas que presenten comunicaciones al Simposio o bien para trabajos presentados a los panels.

El Comité Organizador concederá dichas ayudas a los autores de los textos que por su adecuación al tema propuesto y su calidad científica resulten de especial interés para el Simposio. La organización comunicará con antelación suficiente la concesión de estas ayudas a sus beneficiarios.

Todas las propuestas aceptadas por la organización del Simposio serán publicadas junto con las ponencias en un volumen monográfico que recogerá los resultados del encuentro.

COMITÉ ORGANIZADOR

Directores:
Gonzalo Capellán de Miguel (Universidad de Cantabria)
Roberto Germán Fandiño Pérez (Instituto de Estudios Riojanos)
Julio Pérez Serrano (Universidad de Cádiz)

Vocales: 
José Miguel Delgado Idarreta (Universidad de La Rioja)
Penélope Ramírez Benito (Universidad de la Rioja)
José Luis Ollero Vallés (Universidad de La Rioja )
Rebeca Viguera Ruiz (Instituto de Estudios Riojanos)

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